**"عبر الزمان والمكان: رحلة اكتشاف الذات مع المعلم سوزوكي"**
"اكتشف قصة المعلم سوزوكي والدرس القيم الذي يعلمنا كيفية إفراغ الكأس لملئه بالحكمة والنجاح. قاعدة ذهبية تُلهم كل باحث عن التطور والتعلم."
**"الحكمة الضائعة: كيف تفرغ كأسك لتملؤه بالنجاح؟"**
**"افرغ كأسك لتعلم الحكمة: دروس الحياة من المعلم سوزوكي"**
مهما كانت خبراتك السابقة فعند انضمامك لأي عمل تريد النجاح فيه تحتاج لأن تكون كالطفل(افرغ كأسك)قصة افرغ كأسك الممتلئة قصة المعلّم سوزوكي قاعدة ذهبية من قواعد النجاح.
**"سوزوكي يكشف سر النجاح: قصة الكأس الممتلئة"**
في إحدى القرى الصينية النائية كان يوجد معلّم عظيم اسمه "سوزوكي" فتح مدرسة لتعليم أبناء القرية الفقراء وفق منهج محكم أعده بنفسه .. ذاع صيت المدرسة والمعلم وقصده الطلاب من كافة أرجاء البلاد , وبطريقة ما أرسل احد أغنياء المدينة ابنه -الذي وصل مؤخراً من أوروبا مزهواً بشهادات وخبرات غربية كثيرة- للمعلّم سوزوكي كي يلتمس من علمه وحكمته الواسعة.
**"من قلب الصين القديمة: سوزوكي ودرس التواضع الذي غيّر العالم"**
✋🏻هذه القصّة على بساطتها تتضمّن عددا من الدروس المهمّة :
1-مهما كبر الإنسان في العمر ووصل إلى مستوى كبير من المكانة والوجاهة وحصل على أعلى الشهادات من أفضل وارقي الجامعات وطاف كل بلدان العالم وتعلم كل العلوم والمعارف في تلك البلدان وعاصر الكثير من أهل العلم في شتى المجالات لا يعني هذا أنه أصبح إنسان كامل ومتكامل ولا يحتاج للتعلم أو انه بلغ نهاية العلم وأصبح أعلم من في الكون ومرجعية وموسوعة علمية شاملة..
2-يظل الإنسان يحتاج إلى التعلم واكتساب مهارات وقدرات جديدة وليس شرطا أن يتعلم من شخص أعلى منه في المستوى علما ووجاهة ومالا ومركزا اجتماعيا...
3-عندما تتاح لك فرصة تعلم جديدة في مكان ما ومن شخص مهما كان مستواه التعليمي أو الثقافي أو عمره او المؤهلات التي يحملها يجب عليك أن تقبل عليه بكل تواضع وبكل حواسك ولا تغتر بما تحمل من شهادات ومؤهلات وما تمتلك من قدرات ومهارات وتقبل على معلمك الجديد بكل شغف وتلهف للتعلم منه.
دلالة جملة أفرغ كأسك التي أطلقها القائد سوزوكي:
القائد سوزوكي عندما أطلق جملة أفرغ كأسك لا يعني بالطبع افراغ العقل ونسيان كل ما تعلمته سابقا ورميه وراء ظهرك نهائيا, ولكن دلالة على أن العقل أصلا لا يمتلئ حتى تقوم بإفراغه من العلوم وتقوم بتعبئة البديل ولكن المعنى هنا حسي وليس مادي لأن القائد سوزوكي عرف تفكير الطالب وشعوره وأراد أن يزيل من عقل الطالب تلك التصورات التي ملئت عقله فأراد أيصال الفكرة للطالب بطريقة مختلفة ولفظ افرغ كأسك كناية عن العقل الذي أساساً ماديا لا يمتلئ ولكنه كان ممتلئ حسيا لدا الطالب بكثير من الأفكار والتصورات التي لم يجد القائد والمعلم سوزوكي أي مجال بسبب وجودها لتعليم الطالب المغرور أي مهارات جديدة ...